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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Hoy a las 13:39:10 »
Un crimen llamado educación
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Jürgen Klaric es un reconocido experto en neuromarketing que, al mismo tiempo, se ha dedicado a investigar sobre educación. Su interés por la educación comenzó cuando tuvo que sacar a su hija, entonces de 15 años, del colegio. Sufría de “acoso escolar psicológico”, pues la hacian sentir mal porque siempre reprobaba matemáticas, cuenta Klaric, y a partir de entonces él tuvo que convertirse en su maestro.

Klaric ha viajado alrededor del mundo para dictar conferencias sobre educación, en las que cuestiona los modelos de educación que hay en el mundo y explica por qué todos, docentes, rectores, padres de familia, gobiernos y la sociedad, son responsables de que la educación esté en tan mal estado. Estas mismas críticas las manifiesta en el documental “Un crimen llamado educación”, que es el resultado de una investigación que hizo, junto a un grupo de trabajo, en el que entrevista a presidentes y expresidentes de países, científicos, psicólogos, estudiantes, profesores y rectores, para tener un amplio panorama sobre la educación en el mundo y llegar a una conclusión: es un “crimen”.

Entre las críticas de Klaric está el hecho de que en las instituciones educativas se le da un valor excesivo a los exámenes, lo que ocasiona que los estudiantes terminen sufriendo por la presión que esto representa. “La organización mundial de la salud tiene detectado 1.200 suicidios al año por el maldito sistema educativo”, dice Klaric en una conferencia que dio en la Universidad La Salle, de México. De igual forma, en esta misma charla, hace una fuerte crítica a las pruebas Pisa, a las que señala como “una estafa, es lo más corrupto que pueda haber y lo más ochentero que se puedan imaginar”.

Los mejores apartados de esta conferencia.

-”¿Cómo le podemos llamar a una generación que estudia cinco años, se gradúa y no saben hacer nada?”

-”¿Cómo le podemos llamar a un adjetivo que le han dado, a esta generación, la generación de los estudiantes huérfanos, por el abandono y la falta de interés de los padres de familia, con respecto a qué están estudiando, cómo están estudiando, qué están aprendiendo y qué necesitan para ser alguien en la vida?”

-”¿Cómo le podemos llamar a maestros que no saben lo que hacen, no le gustan sus alumnos y no les interesa enseñar con el corazón?”

-”¿Cómo le podemos llamar a instituciones que le enseñan a un ser humano entre 5 y 8 horas de matemáticas a la semana y enseñan casi nada de competencias blandas y habilidades prácticas para la vida?”

-”¿Cómo le podemos llamar a que solo el 3 por ciento de los maestros en el mundo sepan atender una situación de bullying?”

-”¿Cómo le podemos llamar a que las calificaciones han demostrado científicamente y psicológicamente que lo único que hacen es hacer ciudadanos de primera y ciudadanos de segunda?”

-”¿Cómo le podemos llamar a que los exámenes para lo único que sirven es para memorizar y no dejan nada en la vida?”

- “Hoy estamos en 2017, con un sistema educativo prusiano de hace 200 años, y nuestros hijos están saliendo de las escuelas, de las mejores universidades, y no saben hacer nada”.

-”La Organización Mundial de la Salud (OMS) detectó 1.200 suicidios al año por el maldito sistema educativo, porque el papá lo vuelve loco al chico, porque la sociedad lo vuelve loco, el profesor, en muchas ocasiones, acosa psicológicamente al chico, y al chico lo sacan de la universidad porque reprobó, y el tipo se mete una bala por la cabeza”.

-”La educación es la única forma de acabar con la pobreza, con la falta prosperidad y con la maldita corrupción. Este país está hundido en corrupción por problemas educativos. Estuve en 14 países estudiando con antropólogos y psicólogos, con toda esta gente, y les voy a decir una cosa, el país más vergonzoso educativo de los 14 países donde yo me paré se llama México”.

-”¿Saben por qué me dedico a investigar hoy el sistema educativo? Porque mi hija de 15 años estuvo en el hospital seis meses con problemas de acoso escolar psicológico, y simplemente porque la hacían sentir era una mala persona porque reprobaba siempre matemáticas. Tuve que tomar la decisión de sacarla del colegio a los 15 años y ocuparme de volverme su maestro. El sistema estuvo a  punto de llevarla a un problema de bulimia, psicológico, de drogas, de lo que tu quieras”.

-”Menos del 7% de los papás en el mundo saben gestionar emociones. Bendito sea que yo tuve la suerte de nacer en la familia que nací, porque el 93% de las familias no saben enseñar lo que necesitamos enseñar, entonces no vengamos a decir que eso es trabajo en casa, porque tu no le puedes pedir a enseñarle a un papá a que le enseñe ser líder a su hijo, o a ser emprendedor si a él nunca le enseñaron, para eso pagamos y por eso mandamos a nuestros hijos a instituciones educativas para que hagan grandes seres humanos”.

-”No es un asunto de valores. Estoy hablando de competencias prácticas para la vida, aprender a trabajar en equipo, aprender a ser disciplinado, aprender a gestionar un proyecto, aprender a hablar en público”.

-”Yo vivo en Estados Unidos y los gringos sí saben comunicarse, los latinos no. El 80% de nuestras problemas son problemas de comunicación; porque no fuiste claro, porque no fuiste explícito, porque no tuviste el tiempo, porque no le preguntaste si entendió, porque supusiste esto y no dijiste esto”.

-”Un sistema que es juzgado por el ranking y los exámenes Pisa, que es una estafa, es lo más corrupto que pueda haber y lo más ochentero que se puedan imaginar, donde valoran un sistema educativo por si la gente sabe leer, si sabe ciencia, si sabe matemáticas. Cuando está probado que la gente experta en matemáticas no son los más felices. En un sistema educativo donde sobra el trinomio cuadrado perfecto y donde falta enseñarle a la gente a ser próspera, abundante y buena persona. La gente no es feliz, la gente no se vuelve feliz por saber enseñar el trinomio cuadrado perfecto, y no voy a decir que no enseñemos matemáticas, pero enseñemos ser, porque lo más importante para esta generación es que aprenda a ser”.

<a href="http://www.youtube.com/watch?v=m676KsisvXg" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=m676KsisvXg</a>

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Esta producción recorre 14 países, desde Argentina hasta México, pasando por España, Finlandia y Singapur,  para encontrar las claves de lo que él considera un fracaso del sistema educativo actual. Muy en la línea de las tesis de Sir Ken Robinson, atribuye todos los males de la educación a un modelo basado en el sistema productivo de la Revolución Industrial en el siglo XIX. En el documental, muy atractivo desde el punto de vista técnico, se abordan distintos temas que afectan a la educación, como la motivación del profesorado y su reconocimiento social, el acoso escolar, el papel de las familias y los sistemas de evaluación como PISA. Muchas son las voces de prestigio que aparecen salpicando el documental, desde ex-presidentes como el uruguayo José Mújica, hasta el colombiano Álvaro Uribe, pasando por profesores, científicos, padres y alumnos. Son muchos los expertos españoles que aparecen en el documental donde nuestro sistema no sale bien parado, entre ellos podemos destacar a Leo Farache y al polémico experto en bullying Iñaki Piñuel.

El documental es muy recomendable y aporta una visión muy amplia de la Educación y su importancia en el mundo, especialmente para los países de Latinoamérica y su decisivo papel en la erradicación de la corrupción endémica de muchos de sus países. Sin embargo, cabe hacerle una crítica al arrojar una especie de enmienda a la totalidad del sistema educativo, sembrando la sombra de la duda sobre la motivación de los profesores, así como la capacidad transformadora de gran parte de los colegios y las múltiples metodologías innovadoras que se están introduciendo en los últimos años en un buen número de centros. En esa sombra de duda cabe destacar que, incluso, cuando habla de países como Finlandia, referencia en la educación mundial, se señala que es un país con altos niveles de depresión, alcoholismo y suicidios, por lo que no queda mucho espacio para la esperanza. Desde aquí creemos en la gran labor de la mayor parte de los centros educativos y de sus docentes y, sobre todo, pensamos que extendiendo la sombra de las dudas y el pesimismo sobre el mundo educativo, no se ayuda a solucionar los problemas. Sobra pesimismo y es más necesario que nunca el entusiasmo y la pasión por la educación.

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11 motivos que demuestran que sistema educativo comete un crimen

No consideran cómo pensamos

No considera las inteligencias múltiples del ser humano, las cuales dejan claro que no se le puede enseñar lo mismo a todos.

Nos enseñan, descalificandonos.

Las calificaciones han hecho más daño que un beneficio, son el instrumento más cruel y descalificatorio para un ser humano, donde una reprobada puede convertirse en el fin de autoestima por el resto de tu vida.

No nos dan práctica

El sistema te dice la teoría, pero no te da la práctica, por esta razón, cuando te gradúas debes empezar a aprender lo que realmente sirve.

Nos piden un tiempo excesivo

En esta era de información y tecnología multimedia, que una persona pase de 4 a 5 años estudiando, es una pérdida de tiempo, considerando que termina su carrera con poca experticia.

Ausencia de la inteligencia emocional

Las emociones mal manejadas acaban con el presente y futuro del mejor matemático o científico. No ensañarle a la juventud cómo lidiar con ella y usarla a su favor, solo seguirá afectando la estabilidad emocional de ellos.
No nos enseñan a comer, respirar y como funciona la mente

El no enseñarle hoy a un estudiante cómo funciona su mente y aprovecharla, no enseñarle a respirar, meditar y, especialmente a comer, no solo nos ha llevado a una crisis de salud pública, sino que no han permitido que la gente viva correctamente. Esta información es fundamental para iniciar una vida sana próspera y feliz.

Salimos sin saber leer correctamente

Nada facilita más al desarrollo humano que la lectura y comprensión, nuestros países no saben leer y menos comprender; pero, sin embargo aunque lo sepan, cada día tenemos menos tiempo y dinero para hacerlo.

Por esta razón, no es aceptable que los colegios no enseñen lectura de alta velocidad a los alumnos.

Finanzas personales

Millones de personas se gradúan si saber cómo manejar una tarjeta de crédito y menos ahorrar o invertir. Esto hace que aunque ellos se conviertan en profesionales éxitosos y con dinero, pierdan parte de su lucro por no contar con este conocimiento tan útil.

Competencias sociales y blandas

Los estudios pueden ayudar, pero no hay nada más útil para un ser humano, que sus habilidades sociales y competencias blandas. Desarrollar el SER, da más garantía que el intelecto, cuando se trata de lograr y SER feliz.

Estas falencias solo están acabando con la inspiración de millones de jóvenes, quienes ya no encuentran grandes motivos para ir a la universidad. A grandes rasgos, esto termina por completo con su seguridad personal, liderazgo, posibilidad, creatividad y lo más importante, su prosperidad.

Aquí puedes ver el documental completo, Un crimen llamado Educación, donde queda en evidencia la decadencia del sistema educativo actual.

<a href="http://www.youtube.com/watch?v=7fERX0OXAIY" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=7fERX0OXAIY</a>
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Videos e imágenes / Re:Elite Culturista; Mucho mas que Músculos.
« Último mensaje: por Beti ona en Hoy a las 11:32:48 »
Libro: Elite Culturista, mucho mas que músculos:

https://www.darzuka.com/elite-culturista
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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 21, 2018, 23:23:24 pm »
Ron Miller 1984
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¡Dinero! ¿Dinero? dinero...

La Biblia dice que el amor al dinero es la raíz de todo mal.

El dinero se inventó como una conveniencia cuando el comercio se volvió demasiado complejo para el trueque. Es una abstracción de la riqueza real, una promesa de pagar al portador del valor total. Representa riqueza real en una forma más conveniente. El dinero, por lo tanto, es un medio de intercambio. Como tal, debe tener ciertas propiedades. No se puede usar para nada más, y la cantidad total debería permanecer bastante estable. Esta es la razón para la selección de metales preciosos y piedras. Considere, por ejemplo, el uso de un elemento de valor real, como el agua. El agua se pierde casi tan fácilmente como se gana. Si el dinero cayera del cielo en lugar de tener que ser ganado a cambio por los frutos del esfuerzo humano, el esfuerzo humano ya no tendría más demanda y solo él es la fuente de toda verdadera riqueza. Aunque el valor del agua es indiscutible, usarla como dinero es imposible.

El valor monetario se establece por la escasez, la demanda, la cantidad de mano de obra humana requerida para producirla y el costo de los materiales. El precio del aire no se puede calcular; es muy abundante ¿Esto significa que no vale nada? ¡Para nada! Por otro lado, el precio de botes de basura de madera diseñados artísticamente, hechos a mano, probablemente sería bastante alto pero la demanda de ellos infinitesimal. Si se produjese alguno, el precio tendría que ser casi cero para venderlos, y quienes los compren probablemente encontrarían algún otro uso para ellos. Debe notarse que virtualmente todo lo que hace que valga la pena vivir la vida no se le puede dar un precio: amor, belleza o la capacidad de disfrutar de las cosas que el dinero puede comprar. Describimos algo de gran valor como "invaluable", un tesoro sin límites.

Idealmente, el precio de los bienes se determinará por subasta. El mercado de valores y el mercado de futuros de productos básicos son buenos ejemplos. Muchos artículos no se ajustan a esa idea, y no pueden. El precio de las locomotoras, las máquinas de fabricación de papel y los portaaviones no está determinado por subasta.

¿Qué representa el precio de un artículo? Es simplemente un acuerdo entre el comprador y el vendedor, nada más. El dinero, obviamente, ni siquiera es una medida de valor. El precio de los bienes es una medida de un número casi ilimitado de variables. Para hacer las cosas aún más interesantes, el cálculo de estas variables es diferente para diferentes tipos de bienes. El precio también es una función del tiempo. El precio de un ramillete de plátanos maduros disminuirá en función del tiempo. En seis meses podría ser negativo. En otras palabras, tendrías que pagar a alguien para que te lo quite.

No es de extrañar que el análisis económico basado en medidas monetarias de la actividad económica fracase tan lamentablemente. La economía puede ser referida como ciencia solo en el más leve de los términos. La ciencia de la economía es una especie de broma. La razón es que sus practicantes están usando una banda de goma como una regla. Bajo tales circunstancias, es sorprendente que funcionen tan bien como lo hacen. Technocracy Inc. propuso que la energía se convirtiera en la medida de la actividad económica. Nada se puede mover o transformar sin un gasto de energía.

Como el dinero es una representación abstracta de la riqueza, puede abstraerse más. Esto probablemente primero tomó la forma de un cheque que indica que el portador tenía una cierta cantidad de oro en depósito en una bóveda. Esto se formalizó más tarde en papel moneda, una forma más conveniente que representa una cantidad dada de oro. El papel moneda era mucho más conveniente que el oro, y casi todos dejaron su dinero en las bóvedas de los bancos. Los banqueros se dieron cuenta de que nadie sabía realmente cuánto oro tenía el banco y que, mientras nadie lo supiera, el banco podría salirse con la emisión de más papel moneda de lo que el banco realmente tenía en oro para respaldar. A partir de este pequeño engaño, los bancos se dieron cuenta de que lo que realmente querían era poseer deuda en forma de préstamos sobre los que se pudieran cobrar intereses. Un banco con nada más que dinero es un banco pobre.

El siguiente paso en este pequeño juego ficticio fue deshacerse del oro como respaldo del papel moneda; después de todo, alguien podría quererlo. Los bancos se convencieron del peligro de la divisa respaldada por oro durante la depresión de la década de 1930, cuando esto fue exactamente lo que sucedió. Las tarjetas de crédito y la banca electrónica han agregado una nueva dimensión a la abstracción. Ahora ni siquiera la moneda es necesaria. Los créditos y débitos se ingresan automáticamente en archivos de datos digitales con intereses agregados o deducidos automáticamente según sea necesario.

Los créditos y débitos se ingresan automáticamente en archivos de datos digitales con intereses agregados o deducidos automáticamente según sea necesario. Esta situación ha generado algunas aberraciones interesantes. Aunque el oro en sí no era más que una abstracción de la riqueza real, al menos era una sustancia física que ninguna cantidad de libros con formulas magicas podía producir o destruir. El dinero nuevo (papel) puede manipularse mucho más fácilmente y la banca electrónica hace que incluso esta manipulación sea invisible.

El papel moneda se puede imprimir mucho más fácilmente de lo que el oro se puede extraer. ¡Bien! ¡Esto esta muy bien! Ahora es posible producir riqueza simplemente encendiendo las prensas de impresión. ¡Pero espera un minuto! No hemos aumentado la cantidad de riqueza física, solo la cantidad de dinero para comprarla. Con más dinero disponible para los compradores, el precio de los bienes solo asciende hasta el nivel requerido para absorber el dinero adicional que se escapa de las prensas. Esto se llama inflación. Con más dinero disponible, las deudas antiguas ahora son más fáciles de pagar. Los bancos son, por supuesto, conscientes de este aspecto y simplemente ajustan las tasas de interés para permitir la tasa de inflación más las ganancias. Los compradores de cosas tales como los bonos a largo plazo pueden encontrarse con un beneficio negativo. Esto, por supuesto, reduce el deseo de comprar tales cosas. Pero, en general, un poco de inflación parece ser algo bueno. Quienes se benefician de esto son felices, y aquellos que no se benefician parecen no entender la situación lo suficientemente bien como para quejarse. También podría argumentarse que si no existiera la inflación, se podría ganar poco dinero con la manipulación financiera. La única forma de aumentar la riqueza personal de uno sería agregando riqueza física o mejorando la productividad.

¡Si un poco de inflación es bueno, mucho debe ser genial! ¿Cierto? Hay muchos ejemplos en la historia reciente del caos que es causado por la hiperinflación de la moneda de una nación. Una hiperinflación significa que el dinero pierde valor rápidamente a medida que la cantidad disponible se vuelve cada vez más abundante. Las personas que tienen dinero intentan cambiarlo por casi todo lo que mantendrá su valor. Esto puede incluir cualquier cosa, desde oro hasta papel higiénico. Cuando ya nadie quiere el dinero, la moneda se derrumba. Ya no es un medio de intercambio, sino el equivalente a basura.

Si el dinero se retira de la circulación, ocurre lo contrario de la inflación. Esto ocurre con mayor frecuencia cuando los bancos se ponen nerviosos debido a préstamos excesivos pendientes o demasiados incumplimientos que están ocurriendo en préstamos existentes. Si los propios cheques de los bancos rebotan o no hay dinero para cubrir las demandas de los depositantes, puede ocurrir una ruina en los bancos obligándolos a la bancarrota. El dinero es escaso. Los préstamos son difíciles de conseguir y las tasas de interés son altas. En este punto, muchas cosas comienzan a suceder. Las personas que han invertido en la inflación comprando una casa, por ejemplo, con la idea de una reventa rápida y ganancias, de repente descubren que los préstamos no están disponibles para los posibles compradores. Las empresas que dependen de préstamos para seguir en el negocio comienzan a cerrar sus puertas. Las empresas que habían planeado expandirse, renuncian a esos planes. Y todas las empresas intentan hacer que sus operaciones sean más eficientes para que puedan reducir sus precios y, con suerte, mantenerse a flote en un mercado cada vez más reducido.

Todas estas vicisitudes tienen una cosa en común: duelen. Se puede argumentar que esto ayuda a mantener a la gente alerta y en movimiento. Pero esto es algo así como aprender a no sentarse en la carretera para evitar ser atropellado por un camión. Funciona, pero debe haber una mejor manera.

Consecuencias sociales: casi todas las disputas ideológicas giran en torno a la distribución del dinero o la riqueza. El mundo parece dividido en dos bandos. Un campamento cree que el individuo es responsable de su propia felicidad y comodidad. El otro cree que la sociedad debe ser responsable del bienestar del individuo. En la práctica, ninguno de los lados parece aceptar completamente sus propias enseñanzas. Ambos tienen muchas deficiencias.

Las sociedades capitalistas de Occidente operan de manera más eficiente que las sociedades socialistas del este, pero son bastante despiadadas con respecto a los valores humanos de quienes hacen el trabajo. El beneficio obtenido de los trabajadores es el único "resultado final" que cuenta. Mientras que en el otro extremo de la línea de producción, el criterio es: "Deje que el comprador tenga cuidado". Es menos una organización social que una gran colección de grupos de presión en competencia, todos compitiendo por más dinero, poder o lo que sea. Las calles y las cárceles están atestadas de escombros humanos que no puede ajustarse o adaptarse a los requisitos de la sociedad. Una de las profesiones más grandes y de más rápido crecimiento es la profesión legal. Este no es un registro de una sociedad feliz.

La aplicación de tecnología y energía al sistema social está destruyendo el sistema de precios al destruir todas las propiedades en las que se basa el precio. Como se ha observado, el precio se puede colocar solo en los artículos que son el resultado del trabajo humano. Además, a medida que la cantidad de producto alcanza o supera la demanda, el precio se aproxima a cero. Por lo tanto, nuestro movimiento tecnológico ataca al sistema de precios en los dos requisitos más fundamentales para su mantenimiento: la escasez y el aporte de mano de obra humana. El movimiento hacia una nueva etapa en la evolución social humana es inexorable e imparable a menos que decidamos cancelar el planeta con nuestras armas nucleares.

Technocracy ha propuesto la institución de un sistema de contabilidad energética para cada elemento producido a nivel continental. Los bienes y servicios se distribuirían sin costo porque no se puede mantener un sistema de precios. La eficiencia se mantendría y avanzaría mediante el análisis del balance de energía.

La tecnocracia no es una ideología. No es un juicio de valor de la disposición adecuada de los recursos financieros que incluye un grupo y excluye a otro. La tecnocracia es un análisis de la resolución de nuestras dificultades sociales actuales.

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Contabilidad Energética

Sistema obsoleto

El Sistema de Precios surgió de los días de escasez, cuando comerciaba con sus materiales crudos o los robaba, era la única forma en que el hombre podía adquirir los artículos que necesitaba. A través de ramificaciones complejas, el sistema de comercio ha crecido hasta convertirse en la abrumadora estructura de las finanzas, el comercio comercial y la política. En resumen, el Sistema de precios en su conjunto: una estructura gigantesca, pero solo un método de intercambio de bienes, surgido de la antigua costumbre y necesidad de trueque. No se hace intención o pretexto de medición o control preciso; no hay contabilidad física involucrada; no se pueden hacer predicciones precisas; y no se puede garantizar la estabilización. El sistema de precios es simplemente un método de intercambio errático. En la escasez, era suficiente como método de intercambio; en abundancia no puede ni siquiera hacer eso.

La dislocación del método de intercambio de bienes y servicios se hizo evidente después de la Primera Guerra Mundial. Las condiciones perturbadas en ese momento llevaron a una investigación científica que a su vez demostró que el único denominador común de todos los bienes y servicios era la energía.

Los científicos que lo señalaron simplemente propusieron medir la cantidad total de energía utilizada por el continente norteamericano en un período dado; medir el costo de la energía de la producción física y los servicios; y utilizar estas mediciones como base para la regulación de toda la producción y distribución.

La tecnocracia es la herramienta

El postulado básico de la tecnocracia es: "Los fenómenos que intervienen en la operación funcional de un mecanismo social son métricos". En otras palabras, todo lo que nos afecta materialmente o cambia nuestro entorno es mensurable. Los científicos y tecnólogos lo saben y lo han aplicado directamente a la tarea de equipar a la sociedad con el mecanismo productivo más intrincado y eficiente que jamás haya existido en la tierra. Cuando se les dé la oportunidad, verán que los abundantes bienes y servicios producidos se distribuyen adecuadamente a todos en el Continente. La tecnocracia es la herramienta por la cual los norteamericanos pueden obtener abundancia y seguridad.

La tecnocracia pondría en funcionamiento un control continental de todas las líneas de flujo de producción y distribución, un sistema estadístico continental que registraría los deseos de cada ciudadano en su elección de bienes de consumo y servicios disponibles. Este sistema haría las siguientes cosas en un área física donde la abundancia es cierta:

- Registrar en forma continua las 24 horas del día la conversión neta total de energía, que determinaría la disponibilidad de energía para la construcción y el mantenimiento de la planta continental, la cantidad de riqueza física disponible en forma de bienes de consumo y servicios para el consumo de la población total durante el período de carga de equilibrio.
- Mediante el registro de energía convertida y consumida, posibilitar una carga equilibrada.
- Proporcionar un inventario continuo de toda la producción y el consumo.
-  Proporcionar un registro específico del tipo de todos los bienes y servicios, dónde se producen y dónde se usan.
- Proporcionar un registro específico del consumo de cada individuo, más un registro y una descripción del individuo.
- Permitir al ciudadano la mayor libertad de elección para consumir su parte individual de la riqueza física continental.
- Distribuir bienes y servicios en abundancia a cada miembro de la población.

¿Por qué no se ysa dinero?

Sobre la base de estos requisitos, es interesante considerar el dinero como un posible medio de distribución. Pero antes de hacer esto, tengamos en cuenta cuáles son las propiedades del dinero. En primer lugar, las relaciones monetarias están todas basadas en el "valor", que a su vez es una función de la escasez. Por lo tanto, el dinero no es una "medida" de nada. En segundo lugar, el dinero es un reclamo de deuda contra la sociedad y es válido en manos de cualquier portador. En otras palabras, es negociable; puede ser intercambiado, robado, regalado o apostado. En tercer lugar, se puede ahorrar dinero. En cuarto lugar, el dinero circula, y no se destruye o cancela al ser gastado. En cada uno de estos conteos, el dinero no cumple con nuestros requisitos como nuestro medio de distribución.

El dinero es inadecuado

Supongamos, por ejemplo, que intentamos distribuir por medio de dinero los bienes y servicios producidos. Supongamos que se decidiera que se producirían bienes y servicios por valor de 200.000 millones de dólares en un año determinado, y supongamos además que se distribuyeron 200.000 millones de dólares a la población durante ese tiempo para comprar estos bienes y servicios. Inmediatamente las propiedades anteriores del dinero crearían problemas. Debido al hecho de que el dinero no es una medida física de los bienes y servicios, no hay garantía de que los precios no cambiarian durante el año, y que 200 mil millones de dólares emitidos para su uso en un año determinado se utilizarían en ese año. Si no se usara, esto inmediatamente comenzaría a reducir la producción e iniciar oscilaciones. Debido al hecho de que el dinero es negociable, y que ciertos seres humanos, por las buenas o por las malas, tienen una facilidad para alejarlo de otros seres humanos, esto afectaria al requisito de que la distribución debe llegar a todos los seres humanos. Una consecuencia adicional de la negociabilidad del dinero es que se puede usar de manera muy efectiva a efectos de soborno. Por lo tanto, los acumuladores de dinero más exitosos podrían eventualmente no solo interrumpir la línea de flujo, sino también comprar un interés de control en el mecanismo social en sí, lo que nos devuelve a donde comenzamos.

Debido a que el dinero es una especie de deuda, y por lo tanto acumulativa, la cantidad tendría que aumentarse continuamente, lo que, junto con su propiedad de ser negociable, llevaría inevitablemente a la concentración del control en unas pocas manos, y a interrupción general del sistema de distribución que se suponía debía mantenerse.

Por lo tanto, el dinero en cualquier forma es completamente inadecuado como medio de distribución en una economía de abundancia. Cualquier sistema social que utilice la evaluación de productos básicos (las valuaciones de los productos básicos son la base de todo el dinero) es un sistema de precios. Por lo tanto, no es posible mantener una economía de abundancia por medio de un sistema de precios.

La respuesta científica

El certificado de energía de Technocracy es el único instrumento de distribución que puede utilizarse en la emergente era de la abundancia de este Continente, cuyo progreso se está acelerando mediante la automatización. Este certificado de energía proporciona los medios contables por los cuales cada individuo de América del Norte puede expresar su preferencia individual en cuanto a lo que quiere de los productos que América del Norte es capaz de producir. Esa es su función: registrar la demanda de bienes y servicios y, por lo tanto, determinar la cantidad que se producirá. Al aplicar un dispositivo de medición tecnológico específico, la producción y el consumo pueden equilibrarse y la primera especificación para la armonía social se puede alcanzar de inmediato.

Vote con Significado

El único voto real es el poder adquisitivo. Lo que compramos, votamos. Con una gran cantidad de poder adquisitivo, podemos votar con la frecuencia que queramos, todos los días del año, y siempre ganamos nuestro voto.

El certificado de energía elimina tanto la base como la necesidad de todo trabajo social y caridad. Reduciría el crimen a una pequeña fracción de lo que existe hoy en día.

Si no le gusta la guerra, la pobreza, la miseria, el desperdicio, el crimen, la enfermedad y la corrupción que genera el sistema de precios. ¿Por qué te quedas con eso?

El dinero es una forma de moneda que tiene varios atributos intrínsecos que lo hacen totalmente inadecuado para cualquier sociedad de energía alta.

- El dinero es transferible y, por lo tanto, puede ser intercambiado, apostado, robado o utilizado como soborno.
- El dinero es escaso y, por lo tanto, nunca puede satisfacer todas las necesidades de una sociedad, independientemente de si tienen los recursos o no.
- El dinero no es medible físicamente. Se basa en la idea inherentemente inestable del valor y, por lo tanto, hace que las vidas de los ciudadanos y la sociedad en sí sean inestables.

Robert Hemphill - 1960

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Templo de los Trece Soles

Esta historia fue contada por el Sr. Robert Hemphill, ex gerente de crédito del Banco de la Reserva Federal de Atlanta, Georgia, cuando fue llamado a testificar en las audiencias del Congreso sobre la causa de las depresiones en Estados Unidos. ¿Quién debería saberlo mejor?

Había una vez, en el Templo de los Trece Soles, el rico y poderoso jefe Oomah Tercero, que le dijo al orfebre del templo, Hansen L. Roschab. "Tengo mucho oro y estoy a punto de partir para un país lejano. ¿Mantendras este oro a salvo hasta mi regreso dentro de un año? Te pagaré bien".

El astuto Hansen tosió ruidosamente y se cubrió el semblante con un paño para que el rico Oomah Tercero no observara su alegría de tener este tesoro en su poder. Cuando estaba tranquilo y parecía serio, le dijo a Oomah: "Es una gran responsabilidad y riesgo, pero lo emprenderé para un diezmo que será un shekel de cada diez".

Entonces dijo Oomah: "Es un trato." Y de inmediato sus esclavos entregaron muchas bolsas que contenían mil siclos de oro, por lo que Hansen L. Roschab, el orfebre, le entregó al jefe un recibo de pergamino que reconocía este depósito, que contenía la escritura, "pagadero a quien sea". Entonces el jefe partió felizmente en su viaje.

Tan pronto como estuvo fuera del país, el astuto Hansen llamó a su escriba confidencial y le ordenó lo mismo. "Vete ahora a los mercaderes de los que te contaré y dile secretamente a cada uno que tu amo tiene un poco de oro para contratar con una buena seguridad". Y el sirviente se fue rápidamente.

Pronto vino a él un gran comerciante que dijo: "Hansen, viejo ladrón, estoy en un aprieto por unos pocos shekels de oro. ¿Me prestarás?" Y Hansen respondió: "El dinero está muy apretado en estos días, pero podría organizarse. ¿Cuál es tu necesidad?" El comerciante respondió: "Doscientos siclos".

Entonces dijo Hansen: "Es mucho dinero. ¿Qué seguridad podrías prometer por una suma tan grande?"

Entonces el mercader le mostró a Hansen una escritura de sus posesiones de mercadería por un monto de mil siclos. Hansen dijo: "No es suficiente. Tú también debes prometer tu morada, tus esclavos y tus vestidos". Entonces el mercader, después de muchas protestas, se comprometió con todas sus posesiones, incluso con sus ropas más íntimas. (Entonces Hansen le prestó el dinero.)

Luego le dijo a Hansen: "No tengo lugar para almacenar tanto oro. Mantenlo a salvo y dame un escrito que pueda entregar a quien yo quiera". Y Hansen también lo hizo.

Al día siguiente llegó otro comerciante, y otro, y aún otro, y a cada uno de ellos le prestaron una parte del oro del jefe Oomah el Tercero, tomando de cada uno como garantía todas sus posesiones, incluida su vestimenta personal más íntima, y ​​le dio a cada una escribiendo sobre un pergamino que muestra que cada uno tenía en depósito el oro que había pedido prestado. Y sucedió que en el décimo día había dado escrituras de depósito de pergamino por los mil siclos; pero él tenía todo el oro.

Hansen reflexionó mucho sobre este curioso estado de cosas y se dijo a sí mismo: "Estas aves no saben cuánto oro poseo. No quieren el oro en sí. Lo que quieren es crédito, algún depósito que puedan pasar de mano en mano como dinero. ¡Tengo una gran idea!"

Al día siguiente vino otro comerciante, y otro, y aún otro, y a cada Hansen le mostró la gran tienda de oro de Oomah el Tercero, y a cada uno fingió prestarle una porción, aunque previamente lo había prestado todos los que vinieron

Y sucedió que, al cabo de otros diez días, Hansen había fingido prestarle a muchos otros comerciantes y había dado escrituras de depósito por un segundo mil siclos, con lo que ganaba 2000 shekels, aunque solo tenía 1000 siclos de Oomah el tercero. Y todavía tenía todo el oro.

Entonces Hansen reflexionó para sí mismo: "Qué cincha de plomo. Me pregunto si no pensé en esto antes. Puedo recolectar la misma usura de las falsas escrituras de depósito que de las genuinas. En verdad, soy un asistente financiero".

Entonces Hansen hizo que se rumoreara que poseía una gran reserva de oro para el alquiler, y muchos más comerciantes acudieron a pedir prestado, y para cada uno Hansen entregó escritos de depósito y recogió la usura generosa y exigió promesas de todas sus posesiones, incluso hasta su más interior vestimenta, hasta que él había emitido escrituras de depósito por 10.000 shekels y tenía hipotecas sustancialmente en toda la ciudad.

Entonces fue Hansen al sabio de la ciudad y le dijo: "Verdaderamente he descubierto el mayor alboroto de todos los tiempos. He aprendido la magia de hacer oro con tonterías, y si puedo mantener la fórmula en secreto durante unos años, recogeré una fortuna que hará que el tesoro de Salomón parezca uno de tienda de segunda mano. Dime cómo puedo mantener en secreto esta bonanza mía para mi propio beneficio".

Entonces dijo el sabio: "Diga poco y solo sobre asuntos lejanos. Obtenga la oreja del pregonero de la ciudad. Compártelo para difundir la impresión de que el dinero es un tema misterioso que nadie comprende. Sé amistoso con los consejeros del rey y dales sus favores para que el rey pueda sonreír sobre ti".

Y Hansen hizo lo que le pidió y recaudó mucha usura de sus depósitos de préstamos falsos que circulaban como dinero. Se construyó una mansión, coleccionó obras de arte y vistió a sus esposas y concubinas con lino fino y joyas.

Cuando su negocio había crecido muchas veces desde sus humildes comienzos, se hizo cargo de todo el templo y, a modo de broma maliciosa, lo llamó el First National Bank, el mismo ser de un lenguaje oscuro y que significa "lugar de dinero imaginario".

Y esa es la razón por la que todos los bancos de hoy tienen grandes pilares de mármol y puertas de bronce, por lo que pueden parecerse externa e internamente al "lugar de dinero imaginario" que Hansen L. Roschab construyó sobre el oro de Oomah Tercero en el Templo de los Trece Soles.
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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 21, 2018, 12:50:14 pm »




















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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 21, 2018, 11:24:04 am »
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Off-topic / Re:DAR COMPANY
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 21, 2018, 11:23:50 am »
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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 21, 2018, 00:03:59 am »


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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 20, 2018, 23:38:30 pm »
Citar
Technocracy fue fundada en 1933 como una organización de membresía.
La organización no es religiosa y no se opone a la religión.
La organización no es política y los miembros activos de los partidos políticos no pueden pertenecer a la Tecnocracia.

Que es la Tecnocracia?

Al principio, se debe hacer una distinción entre Technocracy Inc., la organización y Technocracy's Technological Design.

Technocracy Inc. es una organización de investigación y educación formada en 1933 como resultado de Technical Alliance, un distinguido grupo de científicos, ingenieros, economistas y educadores formado a fines de 1918 para estudiar los efectos de la tecnología en nuestra estructura social. Durante unos 14 años, este grupo recopiló datos y llegó a las siguientes conclusiones:

- La Tierra contiene recursos suficientes para proporcionar a cada hombre, mujer y niño un nivel de vida óptimo.

- Tenemos los conocimientos tecnológicos, la infraestructura y la maquinaria física para lograr este objetivo.

- Ante el avance de la tecnología, el trabajo humano está siendo reemplazado, eliminando así el poder de consumo de una gran parte de la población. Por lo tanto, debemos buscar un medio sostenible de distribución de bienes y servicios para todos los ciudadanos.

¿Quienes somos?

Technocracy Inc. es una organización de membresía sin fines de lucro constituida bajo la ley del Estado de Nueva York en 1919. Es una Organización Continental. No es un partido político. Somos una entidad sin fines de lucro y estamos en el negocio de educar, informar y empoderar al público a través del conocimiento, la información y el modelado.

¿Dónde estamos?

Technocracy Inc. operaba en el continente de América del Norte a través de la estructura de su propia sede continental, divisiones regionales, secciones y organizadores como una organización autocontrolada. No tiene afiliaciones con ninguna otra organización, movimiento o asociación, pero colabora con muchos para comenzar un acceso abierto a recursos, conocimiento, soporte, producción y distribución.

Principios y puntos de vista de la tecnocracia

Technocracy señala que, aunque el uso de los recursos naturales ha sido un desperdicio hasta el extremo, sigue habiendo recursos suficientes para satisfacer las necesidades de nuestra población con una gestión correcta que tenga en cuenta las necesidades del medioambiente y la sociedad.

La tecnocracia encuentra que la producción y distribución de riqueza física a escala global para el uso de todos los ciudadanos solo se puede lograr contabilizando la tecnología: un estilo de gobernanza de holacracia, con la eficiencia y la función; Un technate.

Valores

Las políticas y prioridades expuestas en nuestra plataforma se basan en varios valores centrales.

Acceso equitativo a las necesiades básicas de la vida: una de nuestras opiniones fundamentales es que todos los seres humanos deben tener acceso a los servicios básicos de la vida, y por lo tanto deben estar disponibles y accesibles para todos. Esto incluye agua potable, alimentos adecuados, refugio, educación, vestimenta y atención médica.

Calidad de vida: Mejorar nuestra calidad de vida para todos los seres humanos es nuestro objetivo final.

Inclusión y accesibilidad: Mantenemos que todas las políticas promulgadas y defendidas deben ser inclusivas y accesibles para todos los ciudadanos.

Respeto: reconocemos que la sociedad está formada por personas multifacéticas y diversas, con opiniones diferentes, y aunque a veces podemos estar en desacuerdo, respetamos todas esas opiniones.

Nuestra visión

Investigar y compartir modelos de trabajo y procesos que alienten a las personas a usar la energía, los recursos y la creación de desechos de la manera más eficiente posible.

Las decisiones gubernamentales, sociales y económicas se toman sobre la base de hechos científicos difíciles con al menos los siguientes criterios para ser utilizados; poco o ningún daño al medio ambiente, beneficio para el hombre y la sociedad, sostenible en la entrega.

Un sistema educativo que se adapte a personas diversas y con múltiples facetas con diferentes estilos de aprendizaje y que este disponible para todos en sus distintos niveles.
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Off-topic / Re:DAR COMPANY
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 20, 2018, 21:38:08 pm »
HABILIDADES SOCIALES: ¿por qué debes TÚ aprenderlas?

<a href="http://www.youtube.com/watch?v=GYazNovEYfQ" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=GYazNovEYfQ</a>
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Off-topic / Re:No solo de la fuerza vive el hombre
« Último mensaje: por Beti ona en Julio 20, 2018, 21:08:18 pm »
Jacque Fresco - Si Realmente Creen
Citar
Se nos dice en todos los libros religiosos que el cuerpo es el caparazón y que el alma habita en el cuerpo. Y cuando el caparazón llega  a su fin, el alma se esfuma y toma una forma de vida superior para algunas personas. Y luego tomamos este caparazón y lo ponemos en una caja de caoba de 3000 dólares con un forro de espuma suave que nunca tuviste cuanto estabas vivo. Y luego tienes un escolta de motocicletas que no necesitas para nada en ese ultimo viaje. Mira a las personas alrededor, regando sus lapidas y ese tipo de cosas, mira el alboroto que se monta por el caparazón. ¿Porque el lloriqueo y la tristeza? Escuchen atentamente. Tienen miedo. Realmente no creen, son unos hipócritas la mayoría de ustedes. Se nos dice que Jesús vino a la ciudad y que era un radical, y que amenazo a las instituciones y lo crucificaron porque era una amenaza para el sistema existente. El intento decir que había muchas personas allá afuera que tendían a seguir con las cosas como eran, ellos eran parte del establishment a quienes Jesús dijo que eran los hipócritas. Estaban en altos mandos y muchos de ellos visten collares blancos y llevan túnicas, y hablan de modo muy profundo, y aun así son unos hipócritas. Están orgullosos de sus templos y de sus iglesias y de sus sinagogas, y se han olvidado completamente de la hermandad del hombre.

Y vuestra sociedad no es tan diferente. Hay una ruptura del intelecto y una ruptura de la indagación y su sustitución por la magia. Y la filosofía oriental, los hombres están buscando y están alejándose del mundo real, están huyendo y escondiéndose para alejarse de la realidad. No lo pueden soportar, es duro.

Cuando vives con alguien a quien crees amar y luego el divorcio entra en escena, y las personas en tu familia se enferman, no puedes contar con las cosas materiales, parecen esfumarse, eso es porque estas buscando justicia, te han dado un paquete falso de creencias, te dicen: "Si le das al mundo lo mejor que tienes de ti, lo mejor volverá hacia ti." Y no funciona de esa manera, no funciono para Jesús, no funciono para Gandhi. En el mundo real cualquier cosa puede pasar.

Vuestros periódicos hablan sobre las maravillas de los logros técnicos y científicos, y sin embargo tienen una página sobre astrología que realmente pertenece a la Edad Media, de la cual estamos al final, todavía no hemos salido. Y hay gente que se acopla a esto, realmente creen que existe tal cosa como la astrología, piensan que las estrellas gobiernan sus vidas. Y entonces ves platillos voladores y magia. Magia significa: violación de las leyes de la naturaleza. ¿Crees que Dios haría la gravedad y luego cambiaria de opinión? ¿Crees que en la sabiduría infinita o divina de Dios diseñaría un sistema de una interrelación y correlación del continuo espacio-tiempo y luego variaría esa ley natural? Por supuesto que no. Y la historia de la tentación es una historia sin sentido, considera esto: Que Jesús sube la cima de una montaña y Satán le dice: "¿Que le parecería reinar sobre la Tierra?" Y el dice "ponte detrás de mi". Imagina que si has conocido a Dios no hay tentación, solo el hipócrita es tentado, es solo el farsante el que es tentado, que ningún verdadero cristiano, mahometano o lo que sea, será tentado alguna vez si de verdad creen en Dios.

Si Cristo existió y si dijo estas cosas tiendo a estar de acuerdo con este concepto. El dijo durante el ascenso: "Harán cosas mas grandes que yo." El camino sobre el agua, el hombre camina sobre el espacio y camino sobre la Luna. Jesús trajo a Lázaro de entre los muertos, los libros dicen eso, hombres como Pasteur y Madam Curie hicieron que millones de personas estuvieran vivas, no una. Por cierto, si entendieran el cristianismo nada les enfurecería, si un hombre irrumpiese en su casa, lo alimentarían y vestirían.

No estoy presionando al Cristianismo, lo único que digo es que si quieres un mundo mejor, tienes que salir y hacerlo.   
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